Vídeo Comercial Inclusão Social

Inclusão social no Brasil

Portadores de necessidades especiais no Brasil
A inclusão social orientou a elaboração de políticas e leis na criação de programas e serviços voltados ao atendimento das necessidades especiais de deficientes nos últimos 50 anos. Este parâmetro consiste em criar mecanismos que adaptem os deficientes aos sistemas sociais comuns e, em caso de incapacidade por parte de alguns deles, criar-lhes sistemas especiais em que possa, participar ou "tentar" acompanhar a ritmo dos que não tenham alguma deficiência específica.Tem sido prática comum deliberar e discutir acerca da inclusão de pessoas com algum tipo de deficiência: mencionando direitos inerentes a uma deficiência específica, abrangendo todos os direitos de forma generalizada, embrulhando-os, sem maiores cuidados em mostrar detalhadamente estes.
Assim a sociedade modificará em suas estruturas e serviços oferecidos, abrindo espaços conforme as necessidades de adaptação específicas para cada pessoa com deficiência a serem capazes de interagir naturalmente na sociedade. Todavia, este parâmetro não promove a discriminação e a segregação na sociedade. A pessoa com deficiência passa a ser vista pelo seu potencial, suas habilidades e outras inteligências e aptidões.
Desta forma é proposto o paradigma da inclusão social. Este consiste em tornar toda a sociedade um lugar viável para a convivência entre pessoas de todos os tipos e inteligências na realização de seus direitos, necessidades e potencialidades.
Por este motivo, os inclusivistas (adeptos e defensores do processo de inclusão social) trabalham para mudar a sociedade, a estrutura dos seus sistemas sociais comuns e atitudes em todos os aspectos, tais como educação, trabalho, saúde, lazer.
Sobretudo, a inclusão social é uma questão de políticas públicas, pois cada política pública foi formulada e basicamente executada por decretos e leis, assim como em declarações e recomendações de âmbito internacional (como o Tratado de Madrid).

Capa do Projeto

Ministério da Educação e Cultura

Programa Nacional de tecnologia Educacional

PROINFO Integrado

Curso de Introdução à Educação Digital

Projeto de Pesquisa e Aprendizagem

Educação a Distância/ Inclusão

Autores:

Ana Lúcia, Carla, Daiane, Lilian e Tania.

Ibaté, maio de 2011.

Educação a Distância/Inclusão

EAD/Inclusão foi o tema que escolhemos para o nosso projeto, que será o produto final do curso. Criamos o blog para se tornar mais fácil o acesso às etapas do projeto.
Nosso grupo é formado por: Ana Lucia Tagliatela, Carla Pontelli, Daiane de Souza, Lilian Girotto e Tania Ruzzi.